Crédito de imagem: Capes (Coordenadores dos Programas de Pós Graduação posando para a foto)
Confira como foi o encontro entre pesquisadores com a CAPES
O Seminário de Meio Termo da CAPES reuniu todos os Coordenadores dos Programas de Pós Graduação da Área da Farmácia nos dias 16 e 17 de outubro de 2023 em Brasília. O Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Inovação Tecnológica em Medicamentos (PPGDITM), Programa em Rede (UFPB, UFC, UFRN e UFRPE) se fez presente através do seu Coordenador Geral Prof. Rui Macêdo. Foram dois dias ricos de discussões e apresentações sobre as atividades do Biênio 2021/2022. As discussões sobre a Avaliação do quadriênio 2021/2024 foi bem esclarecedora e nos deixou na obrigação de trabalhar o dever de casa para preparação do Relatório.
A importância do Seminário para a Pós-Graduação
O Seminário, que ocorre no terceiro ano de cada ciclo de avaliação, abre um espaço para o planejamento na condução dos processos avaliativos, além de criar oportunidades para o compartilhamento de experiências e análise do desempenho dos Programas de Pós-Graduação ( PPG) nos dois primeiros anos do quadriênio.
Durante o encontro, os participantes puderam ter acesso e discutir os dados dos PPGs, inseridos pelas próprias instituições de ensino superior e pesquisa no módulo Coleta da Plataforma Sucupira. A CAPES preparou uma série de planilhas com indicadores específicos, facilitando a análise desses dados e contribuindo para a construção de um panorama claro do desempenho dos programas.
Links internos: https://www.youtube.com/watch?v=Od9Hl0cvWYg&t=105s (vídeo da Capes no evento)
O PPGDITM no seminário
uma reunião estratégica, onde os coordenadores das áreas se encontram com os coordenadores ou representantes dos programas de pós-graduação para discutir e planejar, em conjunto, as metas e diretrizes da área. Além disso, é uma oportunidade valiosa para o compartilhamento de experiências e a análise do desempenho dos programas nos primeiros anos do quadriênio.
O evento reuniu todos os coordenadores das 49 áreas de avaliação, bem como representantes de programas de pós-graduação, para discutir o andamento do processo avaliativo referente ao quadriênio 2021-2024 e propor aprimoramentos para o próximo quadriênio, de 2025-2028.
